为进一步提升参赛教师的教学创新能力，增强竞赛竞争力，3月20日至21日，教师发展中心联合课程思政教学研究中心开展面向青创赛参赛教师的集中备赛辅导活动。本次活动采取线上线下相结合的方式，围绕专题备赛规则解读、一对一点评辅导、经验交流等多个环节展开，帮助参赛教师精准把握比赛要求，优化参赛材料，提升备赛实效。9位参赛教师全程积极参与，纷纷表示收获颇丰，备赛思路更加清晰。
3月20日，辅导会特邀曾获全国高校教师教学创新大赛二等奖、北京市一等奖的北京石油化工学院教师李思琦作专题辅导。李思琦紧扣比赛要求与大纲，系统梳理创新报告的核心要素与内容结构，并结合自身参赛经历，深入分享提升报告质量的策略与得分要点。在点评环节，他对参赛教师提交的创新报告逐一剖析，从选题立意、逻辑架构到创新呈现，既肯定亮点，也指出不足，并提出切实可行的优化建议，帮助教师们在现有基础上进一步完善提升。
3月21日，曾获北京高校第九届青年教师基本功比赛理工类B组一等奖的北京石油化工学院教师崔丽敏为参赛教师进行一对一辅导。崔丽敏仔细审阅每份创新报告，从细节入手，围绕内容打磨、表达方式、创新点呈现等方面提出针对性强的修改建议，并以文档形式逐一反馈，方便教师后续对照修改。辅导过程中，她还结合自身参赛经验，就备赛心态、现场发挥、时间管理等进行了悉心传授，为教师们提供了宝贵的实战参考。
此次集中备赛辅导聚焦参赛教师实际需求，既有宏观规则的精准解读，也有细致入微的专项指导，有效提升了教师们的参赛信心与准备质量。下一步，教师发展中心将持续关注参赛教师的备赛进展，结合个性化需求提供跟踪指导与资源支持，助力教师在教学竞赛中不断突破，取得优异成绩。
